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                                寿光现代中学文件
 
 
                                 校政字       号
 
 
 
 
                                          2014年寿光现代中学高中招生工作方案
 
一、指导思想和基本原则
认真贯彻落实潍坊市教育局《关于2014年潍坊市初中学业水平考试及高中招生录取工作的意见》精神，坚持以科学发展观为指导，坚持为学生和家长负责的原则，认真组织今年的高中招生工作，发挥高中招生对实施素质教育的导向作用，选拔高素质、具有创新精神和实践能力的合格学生，保障基础教育课程改革的顺利进行。
为了做好我校2014年普通高中招生录取工作，在市教育局的具体领导下，我校成立招生录取领导小组，领导小组下设部门组织机构，加强领导，分工合作。各部门分工明确，责任到人，各司其职，确保我校2014年高中招生录取工作顺利完成。
（一）寿光现代中学2014年学业水平考试及高中招生录取工
作领导小组
组长：魏华中
成员: 刘孟之  董建水  杨伟忠  单春永
领导小组下设招生办公室负责日常事务
主任：刘孟之
副主任: 单春永
成员： 王凤俊 侯凤美 孙宏英
职责：负责报名、考生材料的收集、登记、数据的管理工作，负责为招生录取提供准确的材料与数据及招生、录取期间的日常事务，同时负责接待家长、社会的来访和解答有关咨询事宜。公示录取结果，接受纪检监察部门及社会、新闻媒体的监督和家长投诉。
咨询电话：0536--5115191
（二）寿光现代中学高中招生录取认定委员会
主任：刘孟之
副主任： 董建水  杨伟忠 单春永
委员：刘湘彬 王金兴 梁孔利 刘洪海 郭秀莲 韩桂云 刘翠萍  燕彩云 李秀芹 王玉生（社区代表） 李希贤（社区代表）
职责：由学校领导（不超过1/3）、教师代表和社区代表组成，负责对录取标准和实施方案的认定、推荐录取学生的条件、对考生特殊才能展示的评定标准和方法、录取的标准和办法及相应的招生政策，解决招生过程中的疑难问题。
二、招生范围和计划
在教育主管部门的严格监督指导下，统招寿光现代中学划片范围的统招学生，择校生按考生志愿面向全市招生。
三、宣传和报名
参加毕业年级学业水平考试的考生资格由市教育局基础教育科负责审查。
四、评价
综合素质评价与等级认定。
自今年起，将初中学校对学生的综合素质评价结果直接纳入我校高中招生录取，不再由高中学校重新认定。初中学校对毕业生的综合素质评价结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级，其中“优秀”等级不超过30%。
五、特殊考生政策
（一）烈士子女（须有烈士证和市级民政部门证明），驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家规定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿队现役军人子女（须有军官证和师级以上政治部证明），录取时将其学业水平考试成绩中的语、数、英三科中的最低一科，提高一个等级后录取；如果语、数、英成绩全部为A，则将其它科目中最低的一科，提高一个等级后录取。
（二）因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女（须有市级民政部门证明），录取时将其学业水平考试成绩语、数、英三科中最低的一科，提高一个等级后录取。
（三）其它现役军人子女（须有军官证和师级以上政治部证明），华侨、港澳台胞子女（须有市级侨办或台办证明），少数民族子女（须有市级民族事务部门证明和户口簿），录取时将其综合素质认定等级提高一个等级后录取。
 (四)对独生子女（须有独生子女证），将其语文、数学、英语三科原始分最低的一科加5分后，再按规定划分等级。
以上特殊考生政策中记取最高项。所有特殊考生均须填写《2014年寿光市普通高中招生特殊考生审批表》，经市教育局审批后按照特殊考生政策进行录取。
六、招生录取实施方案
（一）录取的基本依据和必备条件
录取的基本依据是学业水平考试成绩等级和综合素质认定等级。
录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。
（二）录取方式
继续将体育与健康、实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取。其中，体育与健康科目与物理、化学科目等值对待，实验操作技能考试成绩单独作为一科，原则上与思想品德、历史、地理、生物等有关科目等值对待。
采取多元录取的方式，主要包括综合录取、特长录取、推荐录取等几种方式。
综合录取：该方式依据学业水平考试等级和考生综合素质等级进行录取 ，是最主要的录取方式。对统招生，把综合素质与语文、数学、英语三门学科等值对待；体育与健康与物理、化学等值对待；实验操作技能与思想品德、历史、地理、生物等值对待。
特长录取：该录取方式主要针对在艺术、体育方面具有特长的考生。特长生必须参加寿光现代中学举行的特长生专业考试，获得资格者，方可报考现代中学特长生。
推荐录取：该方式专门用于录取享有推荐录取资格的学生。推荐生的范围主要包括两类，一是综合素质特别优秀的学生，二是在某一学科或某一方面具有特殊才能的学生。
（三）录取原则：
首先录取寿光现代中学统招生，再根据考生志愿录取择校生。
七、具体录取流程
（一）统招生的录取
把学生考试科目分为三个组合：政治、历史、地理、生物、实验操作技能五科为第一组合；物理、化学、体育与健康三科为第二组合，语文、数学、英语、综合素质四科为第三组合。
录取程序如下：
按考生政、史、地、生、实验操作技能五门学科学业水平考试成绩等级由高到低的排序，先录取计划的170%；再在入围考生中按考生的理、化、体育与健康三门学科学业水平考试成绩等级由高到低排序，录取计划的130%；再在据理、化、体育与健康成绩取出的所有考生中按语、数、英、综合四门学科学业水平考试成绩等级由高到低排序，录取计划的100%为统招生。
（二）择校生的录取
择校生的录取按考生志愿和成绩择优录取
（三）特长生的录取
特长生的录取按考生志愿和成绩择优录取
八、录取结果公示
录取结束后，录取的初步结果向社会进行公示，学生对公示结果有异议的，可直接向学校提出申诉。经公示无异议后，发放录取通知书。
 
寿光现代中学
二○一四年三月