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他身材不算高大，但眼中闪烁着智慧的光芒；他声音不洪亮，却扣人心弦，极具号召力；他挥洒自如，像极了李白那种自由洒脱；他短小精悍，便正是保尔·柯察金的刚正不阿：对，他就是他，我们的物理老师——周龙
时间如同白驹过隙，一转眼就过去了半年，回想起刚入学时，我怀着无比激动的心情迈进这一殿堂，带着些许迷茫，些许紧张，从形单影只的我到结伴而行的我们，中间充斥着的是满满的欢声笑语。当下半学期我再次怀着那颗火热的心走进这一校园时，随之而来的却是：分班。
进入新的班集体，望见那一张张陌生的面孔，再回想起原班级的同学和老师，万般滋味齐聚心头化成了丝丝胆怯和失望，我只能独自蜷缩在教室的角落中。
伴着铃声，眼睛的余光中闪过一个黑影，我没太在意，心想可能有个学生来晚了，听到那声“好了，我就是你们的班主任”响起，我才猛地抬起头来，这才发现讲桌前立着一个身穿黑色夹克的男人。“天哪，他是我们的班主任，听说他很凶啊！”身旁的同学轻声感叹道。听到这句话我不禁打了个寒战：“很凶？”我对周老师可真是一点儿也不了解，只是见过几次，知道周老师是教物理的，最多也不过是见了站好说一声“老师好”而已，然而现在我也只能默默安慰自己：“严师出高徒嘛！”
从此以后，我便害怕上物理课，但内心深处又有些期待上这位周老师的课，就怀着这种复杂的心情，我迎来了第一堂周氏物理课：
只见周老师抱着电脑走进教室，插好电源后，在黑板上刷刷写下几个大字：“向心力”对，我们周老师就是这么简洁大气，整节课我们都在周老师的引领下遨游于物理知识的海洋中，老师确实有点凶，他的凶体现在他突然提高嗓门吓我们一跳，不过这也让我们精神高度集中，从而提高了课堂效率，周老师运用他那幽默的语言与生动形象的比喻，提高了我们学习物理的积极性，让枯燥乏味的物理课变得充满乐趣，从此，我便喜欢上了物理，周老师便成为了我最喜爱的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名教师，周老师不仅尽心尽力地教授我们知识，耐心解答学生提出的各种问题，细心批改学生作业，还在日常生活中给以我们谆谆教导，使我们德、智、体、美全面发展。
现在每个班级都有50多个学生，要实行孔子的因材施教也实在是没有办法，但周老师还是尽心关注每个学生的发展，对于在某些方面有问题的学生，周老师会单独与其谈话分析，并给予鼓励与帮助，使同学们真正感觉到“家”的温暖。
周龙，对，周老师就像是一条龙，是我们班级的守护神，是我最喜爱的老师！
高一25班 李晓晴
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