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        校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现。学校社团建设是校园文化建设内涵的体现，也是学校培养适应时代要求的高素质人才的体现。学校社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展的重要舞台，是学校精神文明建设的重要组成部分，使学生在各具有特色的社团活动中体验生活，提升素养。学校通过开展具有思想性、学术性、娱乐性等活动组建社团，加强了学生思想、文化的交流，丰富了广大学生的课余生活，有效地促进了学生身心健康发展。
        学校对学生社团实施“三级管理模式”，学校一级管理，重点调度“十大社团”活动；级部二级管理，每级调度20个社团活动；班级三级管理，每班调度5—7个社团活动，确保学生高中三年至少参加一个社团。每个社团都定出自己的社团名称、标志、宣介、章程和团长，定时间、地点和辅导教师，学校统一编印《社团活动材料》。社团三级管理经验在全潍坊市推广，“金苹果”社团荣获“全国九十九佳文学社团”、“潍坊市十大优秀社团”称号，“心灵驿站”社团荣获“潍坊市百佳社团”称号，“炫舞社团”、“机器人社团”荣获“潍坊市优秀社团”称号。
        学校社团开展了丰富多彩的活动，大大提高了学生的综合素质。体育魂社团牵头主办的校篮球赛、乒乓球赛，校团委和体育魂社团举办的春秋季运动会；还选拔了优秀运动员，学校女排夺得全省中学生运动会亚军、季军；
        金苹果文学社定期组织征文比赛，为金苹果校刊选拔了好的作品，还有多篇在上级报刊上发表，提高了学生们的写作水平；
        依托机器人、飞天学社举办创新大赛、兴趣小组比赛，发展了学生特长，提高了学生能力；
依托摄影学社，举办了摄影大赛；依托馨艺社五一、十一举办书画展；
        艺文传媒社团定期举行校园电台主持人大赛，模特大赛，选拔了优秀主持、模特人才；乐行者社团、炫舞社团协助团委举办五四青年文化艺术节，使得具有音乐、舞蹈等有才艺的学生得以展示，极大的丰富了校园文化；学校依托艺术各种社团成功举办“纪念抗日战争胜利六十周年全国名人书画邀请展”，中央电视台 “过把瘾”栏目两度走进校园；学校艺术教学成为全省艺术教育的成功典范，2008年我校成功举办山东艺术教育高峰论坛，2009年12月我校被山东省教育厅评为“山东省艺术教育示范学校”。